造成幼儿智力障碍的原因及预防措施包括哪几方面

智力障碍一词通常用来指智商低于70的人。智商80-130被认为是正常范围，100被认为是平均范围。智障人士至少在以下几个方面受到明显限制：自理、交流、家庭生活，社交/人际交往能力，自我方向，社区资源的使用，功能性学术技能，工作，休闲，健康和安全。那么造成智力障碍的原因及预防措施有什么？

智力障碍的原因

智力障碍有许多不同的原因，包括生物学和环境方面的原因。在大约5％的病例中，智力障碍是通过遗传途径传播的，通常是通过染色体异常（如唐氏综合症）传播的或脆弱的X综合征。唐氏综合症是在第21对染色体中有一条额外的染色体时发生的（称为21三体性）。唐氏综合症患者有47条染色体，而不是正常的46。国内外每600-700名婴儿中就有1名患有这种疾病。35岁以上的妇女生育唐氏综合症的风险要比年轻妇女高，而45岁以上的妇女唐氏综合症的出生几率比30岁以下的妇女高20倍。唐氏综合症的儿童和成人均表现出精神错乱和运动迟缓。多数人严重智障，智商在20至49之间，容易出现许多身体问题，包括视力差，听力差和心脏缺陷，对呼吸道感染的抵抗力较低。唐氏综合症（以前称为蒙古人种）的人也具有特别的身体特征，包括向上倾斜，杏仁形的眼睛，短而矮胖的体型，短脖子和较小的颅骨，通常背部平坦。

除唐氏综合症外，常导致智力障碍的染色体病是易碎X综合征，其中确定性别的染色体片段异常。脆性X综合征主要影响男性，该疾病的发生率为1,000分之一，而女性为2500分之一。患有脆性X综合征的男性倾向于长而瘦的面孔，耳朵和下巴很突出，并且经常具有自闭症的特征。一些研究人员怀疑，多达15％的被诊断为石家庄自闭症的人实际上患有脆性X综合征。约20％的遗传性智力障碍是由单基因突变导致的，包括Tay-Sachs病，苯丙酮尿症（PKU）和变色性白细胞营养不良。

石家庄智力障碍的原因可能是怀孕和分娩期间发生的问题，包括母亲的营养缺乏，毒血症，风疹等感染，母亲的苯丙酮酸尿症（即使胎儿没有这种状况），药物或酒精的使用，孕产期期间的母亲伤害怀孕，极度早产，低出生体重，围产期受伤或出生时缺氧。石家庄发育迟缓也可能是出生后发生的医疗条件和伤害的结果，包括代谢异常，严重的儿童营养不良，长期高烧，溺水，铅中毒，严重的精神疾病（例如自闭症）和感染（例如影响大脑的脑膜炎）。影响智力障碍的环境因素包括缺乏对身体或情绪的养育和刺激。总共有数百种可能导致智力障碍的原因或因素。

弱智人群比普通人群更容易患身体和精神疾病。某些导致智力障碍的疾病也可能以癫痫发作，听力障碍，先天性心脏缺陷和其他症状为特征。精神障碍在智障人士中比在普通人群中更为普遍：估计有一百万人患有某种程度的智力障碍以及某种精神障碍。智障程度严重的人似乎有可能患精神疾病，而智障程度越严重，这种疾病就越严重。由于沟通问题，这些疾病的诊断和治疗可能特别困难。另外，精神疾病智障人士也可能是由于他们在日常生活中遇到的压力，挫败感和孤独感所致。例如，抑郁症是智障者的一种常见疾病，并且经常无法诊断。尽管智障儿童的智力有限，但他们意识到自己与众不同，周围的人常常不自在。专业咨询以及父母的爱心和关怀可以帮助弱智儿童保持积极的自我形象，这对于与家人，同龄人以及更广泛的社区有效运作的能力至关重要。

预防措施

可以通过遗传咨询确定一对夫妇有弱智婴儿的风险来预防某些类型的智力障碍。其他产前预防措施包括确保怀孕的母亲有足够的营养和针对传染病的免疫接种；监测筛查与河北智力障碍有关的胎儿异常；并减少孕妇在怀孕期间使用毒品和酒精的机会。孩子出生后，通过为哺乳母亲和幼儿保持良好营养，可以减少发育迟缓的机会；避免铅等环境危害；并为孩子提供情感，智力和社交刺激。

另一个重要的预防措施是及早发现某些代谢和营养状况，这些状况会在一段时间的变性后导致智力障碍。在大多数州，必须筛查某些疾病。如果在婴儿出生后一个月服用甲状腺激素，就可以预防甲状腺功能减退症，这种疾病会影响到出生的4,000名婴儿中的1名。但是，如果这种状况得不到治疗，到三个月大时将对20％的患病儿童造成智力发育受损，到六个月大时将导致50％的儿童智力发育受损。苯丙酮尿症（PKU）可以防止婴儿代谢氨基酸苯丙氨酸。减少婴儿饮食中这种物质的含量可以防止发育迟缓。患有半乳糖血症的婴儿缺乏将糖半乳糖转化为葡萄糖所需的酶。避免牛奶和某些其他乳制品可防止半乳糖在血液中积聚，并干扰孩子的正常智力发育。但是，如果未检测到所涉及的条件，则无法采取上述任何措施，并且如果不进行筛查，大部分措施是无法检测到的。

智力障碍的症状通常在孩子的一年或二年很明显。如果唐氏综合症涉及独特的身体特征，通常可以在出生后不久做出诊断。弱智儿童在坐，微笑，走路和说话等发展里程碑方面落后于同龄人。他们通常对环境表现出低于正常水平的兴趣和对他人的反应能力，并且他们对其他视觉或听觉刺激的反应比其他孩子要慢。到孩子两三岁时，可以使用身体和心理测试来确定智力障碍。如果孩子表现出可能的发育迟缓迹象，那么在这个年龄进行测试很重要，因为可能会发现并治疗其他原因，例如听力受损。

一旦发生邢台智力障碍，就无法治愈。治疗方案旨在帮助智障儿童发挥自己的全部潜能，而不是帮助他们赶上未智障的同龄人。但是，这种类型的干预措施可以使大多数智障人士成为活跃的社区成员，过上充实而富裕的生活。法律要求所有州为智障儿童出生后提供早期干预计划。诊断出智力障碍越早，对儿童的帮助就越大。对于智障婴儿，治疗的重点是感觉运动的发展，可以通过运动和特殊的游戏方式来刺激。要求从三岁开始为弱智儿童提供特殊教育计划。这些计划集中于基本的自我保健，例如喂养，穿衣和上厕所训练。对于语言和沟通困难以及肢体残疾，也有专门的帮助。随着孩子的长大，将提供日常生活技能以及学术方面的培训。

咨询和治疗是弱智人士的另一种重要治疗方式。石家庄智力障碍的儿童容易出现行为问题，这些问题是由于注意力不集中，沮丧的承受力低以及冲动控制不佳引起的。由心理健康专业人员进行的行为疗法可以帮助消除负面的行为模式，并用功能更强的行为模式代替。辅导员或治疗师还可以帮助弱智儿童应对自卑感这通常是由于意识到他们与其他孩子（包括兄弟姐妹）不同。辅导对于弱智儿童的家庭来说也很有价值，它可以帮助父母应对有关儿童状况的痛苦感受，以及照顾和教育特殊需要儿童所需的额外时间和耐心。兄弟姐妹可能需要谈论他们所面临的压力，例如接受额外的时间和父母必须专注于智障兄弟姐妹的注意力。有时，父母与智障婴儿的结合困难，需要专业帮助和放心来建立亲密而亲密的关系。

当前的社会和卫生保健政策鼓励将智障人士留在自己的房屋或非正式的团体房屋环境中，而不是在机构中。为弱智人士提供的各种社会和精神卫生服务，包括职前和职业培训，都旨在使这成为可能。