丛恩康复学校
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感官在人们如何感知世界方面起着重要作用。视觉、嗅觉和触觉体验很早就告知了孩子的印象,而且经常如此。它们告诉身体人们在生活中发现的许多有吸引力的东西,比如玫瑰的香味,美丽的画的鲜艳的颜色,或者毯子的柔软。当一个孩子有脑损伤时,有时这些感知会随着处理能力的降低或提高而失衡。感觉整合有助于在个人神经系统内建立精神和身体框架,以正确感知感觉输入,调节他或她的反应,并理解特定纹理、运动或声音背后的意义。石家庄感觉统合失调康复治疗的好处往往是身体上的,也有心理上的。
感觉整合
脑瘫患者或早产儿童可能会表现出感觉统合失调的症状,即感觉处理的异常程度,无论是降低还是升高。感觉统合失调会使儿童行走时显得笨拙,或者在控制铅笔等精细运动技能方面造成困难,进而导致书写能力延迟。
感觉功能障碍也可能导致过度敏感或敏感不足,从而导致精神和身体的分心或疲劳。视觉、听觉和平衡的问题可以通过感觉统合治疗来解决。
什么是感觉统合治疗?
感觉统合疗法是一种儿童通过童年经历建立和加强大多数年轻人大脑内部联系的过程。治疗旨在帮助儿童理解感觉输入,理解其相关性,并做出反应——特别是对他们通常无法控制的外部刺激。
例如,儿童可能会被要求接受治疗,以捡起一个物体,如球。虽然孩子看到了球,并且明白它是用来做什么的,但由于视觉失误,他或她可能无法识别或描述球。儿童也可能由于对触摸的过度敏感或缺乏敏感性而不准确地感知球的重量或质地。
脑瘫儿童有时会出现的感觉障碍有:
听觉-听觉
嗅觉-嗅觉
口腔-味觉
前感觉处理-通过肌肉和关节获得的关于你在空间中的位置、物体重量、感觉到的压力、拉伸、身体运动和位置变化的无意识信息。
触觉或体感-触觉
前庭处理-通过内耳获得的无意识信息,用于平衡、空间位置和重力。
视力。
如果儿童的感官处理存在以下问题,那么他们就是有问题的:
反应过度–回避、谨慎和恐惧。
感官寻求–冲动并敢于冒险。
反应不足–孤僻、被动或难以参与。
感觉整合疗法的目标是:
帮助有感知问题的儿童整理混杂的信息。
创造一个物理环境,促进参与依赖感官的活动。
确定儿童的特定感官知觉如何影响他们的整体身体、社会和人类发展。
鼓励让儿童探索环境、学习和发展感官的活动。
识别并消除由无序感知造成的障碍。
实施新的感觉处理方法,组织多种感觉,过滤掉背景刺激,补偿感知缺陷。
恢复孩子对身体位置和功能的感觉(也称为前庭和本体感觉)。
恢复运动规划能力,这样孩子就可以专注于他或她的感官来规划运动,对他人的运动做出反应,并理解身体与空间的关系。
一些迹象表明,儿童可能正在与他或她的感官知觉作斗争,包括:
坐立不适。
感觉太热或太冷。
高或低体力活动水平。
无法将任务与必要的生理功能联系起来。
不适当的身体反应。
缺乏身体协调。
对外部事件反应不大。
低自尊
太敏感,或者太敏感,去触摸。
躁动和行为问题。
隐居。
语音延迟。
对质地、食物和声音有强烈的反应。
谁受益于感觉统合治疗?
儿童是感觉统合治疗的受益者,但父母和照顾者也受益。
通过提供应对策略和治疗病痛,石家庄感觉统合失调康复学校的治疗师帮助儿童克服这些问题,至少在当初,这些问题似乎是不可克服的。成功是通过实施治疗来实现的,这些治疗将帮助儿童在他们的神经系统内建立精神和身体框架,以正确地感知感官输入,调节他或她的反应,并理解特定的纹理、运动或声音背后的意义。
儿童须掌握所有这些技能,才能更大限度地受益于其他疗法。
感觉整合疗法的好处包括:
预期行动和结果。
正确解读感官输入。
创造物理平衡和空间感。
培养积极的行为模式。
消除恐惧。
鼓励玩耍和社交。
减少感觉防御。
Z小化输入不容忍。
减少负面的身体反应。
父母和照顾者也从感觉整合疗法中受益,因为他们学会了如何与孩子进行富有成效的互动,从而大大增强了关系。
感觉统合治疗有什么好处?
感觉疗法的好处很多,而且影响深远。
因大多数人在不知不觉中发展了感官知觉,所以很难理解感官缺陷如何影响一个人。治疗允许有感觉缺陷的儿童解释刺激、计划行动和反应。
治疗还可以改善儿童的调节能力,或者说调节神经信息的能力,使他们能够对刺激做出适当的反应。治疗的好处往往是身体上的,但也有心理上的。
治疗的物理益处包括:
平衡响应度–过响应度和欠响应度。
重力安全。
手眼协调。
改进的运动规划。
改善人们的睡眠周期。
语言发展。
态度。
治疗的心理益处包括以下方面的改善:
注意力。
信心。
情绪爆发和沮丧。
喜怒无常。
拖延。
不安定。
社会化。
什么时候建议进行感觉统合治疗?
在石家庄感觉统合失调治疗机构合格的职业治疗师完成对儿童的评估后,由专业人员建议进行感觉统合治疗。治疗通常在儿童发展的早期就被建议——感官缺陷应该在婴儿时期就得到解决,以使儿童在发展过程中学会调整和补偿自己的状况。
尽早解决感觉缺陷可以改善:
学习能力;
认知功能;
情绪健康;
实际职能;
交朋友和社交的倾向。
感觉统合治疗过程中会发生什么?
感觉整合疗法始于对儿童对环境敏感性的全面评估。该评估包括对儿童父母或照顾者的访谈、健康史、标准测试和临床观察。目标是确定儿童感官知觉的缺陷在哪里,以及什么干预措施将帮助儿童适应和反应他们的环境。
治疗师将管理感觉整合和实践测试(SIPT)。在评估过程中,治疗师将评估:
相对于空间和物体的身体定位;
现有的感官寻求行为;
眼手协调;
调制;
运动规划(实践);
运动感觉;
规划和排序行动;
对触摸、声音和纹理的反应;
自发活动和玩耍;
视觉和眼球运动。
治疗师将决定鼓励对感觉输入有组织反应的活动。活动以重复和连续的方式进行,这样孩子们就可以学习和保持这个过程。他们学习如何自我调节自己的反应,获得舒适的感觉水平,并理解感官如何共同工作。
石家庄感觉统合失调康复治疗对孩子来说往往伪装成“好玩”。治疗的目标是让孩子们在不受阻碍的环境中探索,让他们微调自己的解释和反应。例如,一个对粗糙表面不舒服的孩子可能会玩米粒,所以他或她可以习惯它的质地——这反过来抵消了他或她对这种感觉的不适。
当孩子充分意识到结果的价值,并持续使用所学的过程时,治疗是成功的。