了解脑瘫的早期症状和日常应对措施

适应脑瘫患者的生活，学会如何有效地应对这种情况，是决定脑瘫患者以及家庭其他成员生活质量的主导因素。患有脑瘫的人的能力差异很大。如果你有脑瘫，你可能会坐在轮椅上，没有帮助就不能吃饭，你可能是一个间歇性使用支架的运动员，或者你可能有介于这两个极端之间的能力。下面脑瘫康复训练带大家了解脑瘫的早期症状和日常应对措施。

脑瘫的体征通常出现在出生后的头几个月，但许多儿童直到2岁或更晚才被诊断出来。一般来说，脑瘫的早期症状包括：

发育迟缓。这个孩子很难达到里程碑，比如翻身、坐着、爬行和走路。发育迟缓是儿童可能患有脑瘫的主要线索。

异常肌张力。身体部位松软或过于僵硬。

姿势异常。儿童在伸手、爬行或移动时，身体的一侧可能比另一侧用得更多。

没有脑瘫的儿童可能会出现这些症状。如果您注意到任何这些迹象，您应该与您孩子的医疗保健提供者交谈。

一些特定年龄的迹象可能包括:

6个月以下的婴儿：

仰面躺着被抱起时无法抬起头。

可能感觉僵硬或无力。

当被抱起时，它们的腿会变得僵硬或交叉。

当被抓住的时候，他们可能会过度伸展他们的背部和颈部，经常表现得好像他们在推开你。

6个月以上的婴儿：

无法翻转。

不能用手捂住嘴。

很难把他们的手放在一起。

一只手伸出去，另一只手握成拳头。

10个月以上的婴儿：

以不平衡的方式爬行，用一只手和一条腿推，同时拖动另一只手和一条腿。

用他们的臀部快速移动或者用他们的膝盖跳跃，但是不要用四肢爬行。

即使抓住支撑物也无法站立。

儿童脑瘫治疗机构表示，没有脑瘫的儿童可能会出现这些症状。如果您注意到任何这些迹象，您应该与您孩子的医疗保健提供者交谈。

情绪的

脑瘫诊断的情感影响很早就出现了。由于症状发作的年龄较小，父母通常比孩子更深刻地受到诊断的影响。

接受

根据残疾的程度，脑瘫患者的成就几乎总是有内在的限制。在大多数情况下，接受这个事实是必要的。

积极的态度

积极的态度和接受是相容的。大多数脑瘫患者及其家人总体上持积极的态度，不会停留在消极的想法上。

设定目标

在某些情况下，脑瘫患者能够克服障碍，获得身体、认知或其他技能。对于所有患有脑瘫的人来说，切实可行的目标可以提供动力，也可以带来出色完成工作的满足感。

精神参与

脑瘫患者有能力表达对参与精神活动和信仰活动的看法，当这些愿望得到实现时，他们可以受益。

认知的

有些脑瘫患者有学习障碍，如果你或你的孩子有学习障碍，你仍然有按照自己的节奏学习的潜力。

教育

小儿脑瘫康复训练教育对任何人来说都是一种赋权工具，包括脑瘫患者。教育使人们能够享受更好的就业机会带来的好处，学习如何理财，并通过阅读获得一般知识和乐趣。寻找与你的能力相适应的教育资源是很重要的。

物理的

如果你或你的孩子患有脑瘫，安全地在家庭环境和外部目的地走动可能是一个挑战。你可能需要一个轮椅、一个助行器或一个支架才能从一个地方走到另一个地方。

除了专业推荐的辅助行走设备之外，家庭策略是确保安全的关键组成部分，同时更大限度地增加了在家中和外部世界走动的自由。

你的家人和照顾者可能需要为你量身定做合适的作息时间。

运动

大多数社区都为脑瘫患者提供体育活动。这些活动可以提供各种各样的方式来学习体育运动，以获得个人成就，你也可以参加比赛。

移动设备

轮椅步行者通常可以个性化，以提供适当的支持，而不会不必要地限制你或未充分利用你的体能。 

家庭环境

你的家可以用坡道、栏杆、衬垫和其他结构部件来改造，以便尽可能独立地在房子里走动。

运输

汽车可以改造成残疾人专用的，这样就可以享受室外生活。

残疾人无障碍和残疾人友好型公共场所

熟悉附近的公共空间，如餐厅、博物馆和公园等残疾人可以进入的地方，可以让你参与到你的社区中，并充分利用你周围的环境。